Rèn luyện sự chú ý của trẻ： rèn luyện sự chú ý bằng thị giác

　　Một số trẻ luôn bỏ dòng và bỏ sót từ khi đọc sách và trả lời câu hỏi, chẳng hạn như 4-3=7.Lý do là gì?Anh ấy sẽ làm điều đó chứ?sẽ làm được!Nhưng tôi đã hiểu sai.Tại sao bạn lại hiểu sai?Đó là bởi vì sự chú ý trực quan của anh ấy không đủ tập trung.Dưới đây là một số phương pháp rèn luyện sự chú ý trực quan được khuyến nghị.

　　1. Tìm một vật gì đó trong phòng hoặc bên ngoài, chẳng hạn như đồng hồ, bút máy, đèn bàn, ghế hoặc bông hoa hoặc cây cối, cách khoảng 60 cm, nhìn thẳng về phía trước, chớp mắt tự nhiên và tập trung vào vật thể.Đếm thầm từ 60 đến 90 lần, tức là từ 1 đến 1,5 phút. Khi đếm thầm, hãy chú ý và quan sát thật kỹ.Nhắm mắt lại và cố gắng hình dung vật thể đó trong đầu, mô tả nó càng chi tiết càng tốt, tốt nhất là sử dụng từ ngữ để mô tả các đặc điểm của nó.Sau đó đọc kỹ lại, nếu có sai sót thì bổ sung thêm.

　　Sau khi luyện tập thành thạo, bạn hãy dần dần chuyển sang những đồ vật phức tạp hơn, quan sát đặc điểm của những đồ vật xung quanh rồi nhắm mắt lại để nhớ lại.Lặp lại nhiều lần cho đến khi nhìn thấy từng chi tiết.Bạn có thể quan sát đường chân trời, màu sắc quần áo, hình dạng cây cối, tư thế và chuyển động của con người, hình dạng và màu sắc của những đám mây trên bầu trời, v.v.Điểm mấu chốt của việc quan sát là liên tục thay đổi tiêu điểm của mắt và ghi nhớ càng nhiều đặc điểm của các bộ phận khác nhau của vật thể hoàn chỉnh càng tốt. Càng nhớ nhiều thì càng tốt.Sau mỗi bài tập phân tích, hãy nhắm mắt lại và quan sát toàn diện bằng con mắt của tâm trí, sau đó mở mắt ra, điều chỉnh những ấn tượng của tâm trí bạn đối với đối tượng vật chất, rồi nhắm và mở lại cho đến khi chúng hoàn toàn giống nhau.Bạn cũng có thể tập trung vào một hình dạng hoặc màu sắc trong một môi trường nhất định và cố gắng tìm nó ở những nơi khác xung quanh bạn.

　　2. Đi bộ với tốc độ vừa phải qua một căn phòng, lớp học, văn phòng hoặc xung quanh một căn phòng, nhanh chóng chú ý đến càng nhiều đồ vật càng tốt.Nghĩ lại và mô tả những gì bạn đã thấy càng chi tiết càng tốt. Tốt nhất nên viết ra rồi so sánh, bổ sung.

　　3. Rèn luyện phối hợp tay mắt

　　[Bé 1-3 tuổi]

　　 Khối xây dựng: Cha mẹ có thể cùng bé xây dựng khối, điều này có thể phát triển tư duy sáng tạo của trẻ.

　　 Hiểu hình dạng và màu sắc của các khối xây dựng: Sau khi trẻ được một tuổi, bé có thể có ý thức kết hợp các khối xây dựng có màu sắc khác nhau lại với nhau. Khuyến khích trẻ chọn chiếc màu đỏ và đưa cho mẹ. Lúc đầu chỉ dạy một màu, sau chuyển dần sang các màu khác.Những màu sắc dễ nhận biết nhất cho trẻ là trắng, đen và đỏ. Bạn có thể bắt đầu dạy bé từ những màu sắc này; Sau khi trẻ được hai tuổi, trẻ đã có hiểu biết sơ bộ về hình dạng và kích thước. Bạn có thể thử nói với con rằng hình tam giác có thể được đặt trên các hình vuông, hình tam giác có thể xây mái nhà và hình vuông có thể xây nhà.

　　 Trò chơi xây dựng: Khi sử dụng các khối xây dựng để xây dựng nhiều công trình khác nhau, trẻ có thể xây dựng theo trí tưởng tượng và mong muốn của mình, chẳng hạn như xây trường mẫu giáo hoặc cửa hàng.

　　[Trẻ em từ 3-6 tuổi]

　　 Trò chơi gấp giấy Origami: Sau khi con bạn được 3 tuổi, bạn có thể cùng con chơi trò chơi gấp giấy origami và thử gấp các hình chữ nhật, hình vuông và hình tam giác.Quá trình này có thể rèn luyện khả năng tập trung và thực hành của trẻ.

　　4. Hủy bỏ kỹ thuật số

　　 Đầu tiên được gọi là hủy kỹ thuật số.Dưới đây là một mảnh giấy rất bình thường chứa đầy những con số khác nhau, nhưng nó là công cụ đào tạo trực quan linh hoạt nhất trên thế giới.Tuy chỉ là một tờ giấy nhưng nó có tới hơn 60 phương pháp huấn luyện.Đơn giản nhất là gán một con số và để trẻ khoanh tròn nó.Nói với trẻ rằng bạn tìm theo thứ tự từng dòng và khoanh tròn tất cả số 2. Đối với trẻ lớn hơn thì có thể khó hơn một chút, chẳng hạn cho trẻ tìm số 3 sau 5 và số 7 sau 8. Trẻ nên ghi nhớ và suy nghĩ kỹ trước khi tìm.

　　hủy kỹ thuật số

　　 Nếu khó hơn, bạn có thể làm bài tập cho trẻ trên tiểu học. Bạn có thể yêu cầu học sinh khoanh tròn số có tổng của hai số liền kề bằng 7. Số đó có thể ở cạnh bên trái và bên phải hoặc số ở cạnh trên hoặc dưới.Ví dụ: nếu bên phải của 4 là 3, hãy khoanh tròn cả 4 và 3. Nếu có số 2 phía trên số 5, hãy khoanh tròn cả số 5 và số 2. Sau khi thực hiện việc này trong 5 phút, hãy xem bạn có thể khoanh tròn được bao nhiêu.Đối với những con số như thế này, chúng tôi luyện tập từ đơn giản đến khó, đồng thời rèn luyện khả năng chú ý và quan sát của trẻ. Mỗi ngày một bức ảnh nhưng không quá 10 phút mỗi lần.Có rất nhiều cách hủy kỹ thuật số khác nhau đang chờ mọi người tự khám phá.

　　5. Phối hợp tay mắt

　　Phương pháp thứ hai được gọi là biểu đồ phối hợp tay và mắt.Hình thức này rất đơn giản. Chỉ cần sao chép nó từ trái sang phải. Không có khó khăn. Tuy nhiên, nếu không cẩn thận hoặc cẩn thận, bạn sẽ mắc sai lầm vì những thứ bạn muốn sao chép rất giống nhau. Nếu bạn bị phân tâm, bạn sẽ quên mất mình đã viết lưới nào. Bạn chỉ có thể đếm từ đầu, việc này sẽ trở nên rất chậm.Nếu trẻ luôn mắc lỗi khi làm dạng này hoặc viết rất chậm thì có nghĩa là khả năng chú ý thị giác của trẻ chưa đủ và cần được rèn luyện. Anh ta nên được phép luyện tập và luyện tập liên tục.Sau khi luyện tập, trẻ sẽ trở nên chính xác và nhanh chóng, với mỗi dòng trong vòng 20 giây. Bằng cách này, sau khi đạt chuẩn, trẻ sẽ không bỏ dòng, bỏ sót chữ khi đọc câu hỏi, mẹ cũng không lo trẻ bỏ sót câu hỏi sai.

　　Biểu đồ rèn luyện phối hợp tay và mắt

　　6. Giao thoa màu chữ

　　Phương pháp thứ ba được gọi là bản đồ giao thoa văn bản màu.Ngoài ra còn có phần rèn luyện trực quan rất thú vị về sự chú ý của thị giác, phù hợp với trẻ lớn hơn, lớp 3 trở lên.Nó được gọi là Hình ảnh giao thoa văn bản màu.Cách làm rất đơn giản, đó là đọc theo thứ tự nhưng thay vì yêu cầu đọc các từ, bạn được yêu cầu đọc màu và đọc to màu của các từ sau theo thứ tự.Hãy thử xem, có hơi khó không?Chúng ta có thường đọc màu sắc thành chữ không?Đó là vì chúng ta sẽ bị phân tâm bởi những từ mình biết và phát âm sai chúng. Điều này nhằm rèn luyện khả năng chống nhiễu thị giác của bạn và khiến bạn tập trung hơn.

　　Hình ảnh nhiễu văn bản màu